临床心理健康咨询，研究生证书
临床心理健康咨询研究生证书(CMHC)向希望完成临床心理健康咨询课程要求的学校咨询课程的学生开放, 也.
该证书(结合学校咨询的完整学位)将为您提供申请北卡罗来纳州临床心理健康咨询师执照的教育要求.
证书课程要求
临床心理健康咨询证书课程包括三门课程, 其中一门可以代替学校咨询学位课程的必修课. 请注意，您必须申请研究生证书课程，以便有资格获得经济援助，以支付额外的课程要求.
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临床心理健康咨询
本课程是临床心理健康专业的首批课程之一, 理论, 和技术), 努力帮助学生获得理论的概述, 实践, 方法, 基本原则, 以及咨询师所使用的概念，并开始在咨询领域发展职业认同.
本课程向学生介绍在社区机构担任心理健康咨询师的必要信息和背景. 它探讨了目前的趋势和发展，在咨询领域，关于道德/法律问题和管理护理. 它还探讨了社区精神卫生系统的历史和发展，并侧重于学生感兴趣的个别领域.
该课程是互动的，适用于发展中的心理健康和社区咨询师的需求. 小组讨论, 讲座, 课外作业, 实地考察, 在学习过程中，将利用案例研究和嘉宾演讲.
3学分.
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COU 566 -先进的咨询技术，诊断和治疗计划
课程内容将强调制定先进的咨询技巧, 使用一致的理论导向, 职业道德. 课堂内容可能包括说教式教学的组合, 现场演示, 媒体, 研究综述, 以及经验技巧.
学生必须能够展示基本和高级技能, 技术, 理论运用, 职业道德. 本课程是实习/临床经验的先决条件.
3学分. 前提条件:COU 505、520、524、525、530、535、540、550、560和EDU 506.
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临床心理健康咨询实习
本课程为学生提供100小时(40个直接和60个间接)的临床心理健康咨询师指导经验，与个人一起工作，以及在预先安排的地点进行大型和小型团体咨询经验. 本课程将使学生接触到在直接监督下与个人进行咨询的实践. 学生将进行实际的咨询/发展会议.
本课程旨在促进理论和技能在早期课程工作中的整合和应用. 与咨询专业相关的道德准则将被审查和道德问题和行为的解决.
主要目标是让学生学会治疗性地倾听, 提供咨询的核心条件以及额外的客户关怀, 培养与这些角色相关的自我意识, 并将这种自我意识和基本技能融入到学生成为辅导员的过程中.
4个学分.